В Центре развития творчества детей и юношества Каменского района в этом учебном году открылась первая в районе очно - заочная школа для одаренных детей "Путь к успеху". Организатор школы - методист Центра Акжигитова Гульнара Шамильевна. В школе работают четыре педагога высшей квалификационной категории: Семова Юлия Викторовна, Сувернева Елена Ивановна, Кузнецова Светлана Борисовна, Полшкова Виктория Валерьяновна.
В работе школы для одаренных детей используется инновационный метод обучения "перевернутый класс" (Flipped Class) - разновидность смешанного обучения. Суть технологии смешанного обучения заключается в том, что теоретические знания учащиеся получают дистанционно посредством информационных и коммуникативных технологий в форме мастер-классов, видео уроков, интерактивных материалов. Дистанционное обучение предполагает самостоятельное изучение теоретического материала, выполнение практических и творческих заданий учащимися.
Очные занятия организуются во внеурочное и каникулярное время, включают в себя теоретические занятия и практическую работу.
Впервые я познакомилась с технологией смешанного обучения на портале «Образовательная галактика Intel» на III международной дистанционной практико-ориентированной конференции 2016 года на мастер - классе "Скрин-каст в арсенале педагога" (команда плюс) Елены Пономаревой. Там же я научилась создавать видео уроки для занятий в программе Screencast-O-Matic.
В дни осенних каникул мы провели первые мастер-классы для учащихся. В мастер-классе по вокалу учащиеся осваивали навыки правильного дыхания. На других мастер - классах девочки учились прикладным видам творчества. «Осенняя сказка» в технике граттаж, открытка к празднику, кукла-закрутка, изготовленные учащимися, станут приятными подарками близким и друзьям.
Здорово,когда дети заняты интересным и полезным делом! Благодарю за рассказ,Виктория Валерьяновна! Понравилась туфелька! А подобные куколки мы с ребятами тоже делали!
Замечательная идея с созданием такой школы! Ребятам удобно для получения новых знаний и одаренные учащиеся будут развиваться. К сожалению, бывает так, что мы не всегда можем рассмотреть в ребенке какие-то способности или развивать его способности.
Рада за Ваших детей, Виктория Валерьяновна. ЗдОрово, когда и одарённым детям уделяется внимание. Успехов в замечательном начинании, пусть дети радуются!
Надежда Георгиевна, спасибо, девочкам понравилось. Они со всего района, все с разных мест, и некоторые уже даже подружились в соцсетях! Спасибо за пожелания, будем стараться!
Как здорово у Вас, Виктория Валерьяновна! Каждый ребенок может найти себе занятие по интересам! Видно по фотографиям, что все ребята увлечены, им нравятся эти занятия!
Нелли Владимировна, это у нас пока экспериментальная площадка, посмотрим, что из этого дальше получится! А занятия, действительно, всем понравились, и мне тоже! Интересно было наблюдать, как изготавливались поделки за одно занятие!
Спасибо, Лариса Викторовна, мне тоже понравились работы! Жаль, что нас не учили... Может, предложить, чтобы и педагоги принимали участие в мастер-классах!
1
[
